Universidad púbica
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10 comentarios 21 de mayo de 2009 a las 7:46 GMT+1 seleucus
No, el título no es un error.
Si alguien se pregunta por qué las universidades españolas están en caída libre (y lo que queda), quizá halle una parte de la respuesta en lo que voy a explicar. Hace unas semanas, la patulea okupa tenía medio bloqueado el edificio central de la Universidad de Barcelona (Plaza Universidad) en otro acto "reivindicativo" (para usar la cursilada de TV3). La verdad es que uno no deja de sorprenderse de que las autoridades permitan que actúen así individuos a quienes ni siquiera se les permitiría embarcar en un vuelo de Singapore Airlines.
Así las cosas, esa gentuza usaba las aulas no sólo para dormir. Y es que, llegados a cierto punto, los representantes de los okupas se dirigieron a las instancias universitarias para que les permitieran okupar más aulas. El motivo: las okupas lesbianas gritaban tanto de noche, en el cénit de sus orgasmos, que no los dejaban dormir.
Salvando las distancias (o no, porque no me extrañaría que sucediera lo mismo), en Grecia es normal que, cada año, algo así como una cuarta parte de las horas lectivas se pierdan porque los anarquistas balcánicos bloquean violentamente las universidades públicas. Un profesor de la Facultad de Filosofía de la UB, sabiendo que he vivido tres años en Grecia, me preguntó atónito cómo era posible que le llegase una alumna griega de 21 años a través del programa Erasmus y que no supiera quién fue Aristóteles. Mi respuesta lo dejó más atónito si cabe. No sorprende que las universidades griegas sean un desierto cultural. Y no será por falta de buenos especialistas, que los hay, sino porque el sistema se ha colapsado por la ineficacia generalizada propia de un país instalado en la dejadez más absoluta (os recuerdo que en Grecia uno no se saca jamás el carné de conducir si no entrega discretamente un sobre con 300€ al examinador; incluso los sobornos tienen tarifa fija). Viendo el panorama, un amigo griego, neurólogo liberal, me dice que las cosas sólo se solucionarán allí cuando el Estado helénico quede abolido para que Bruselas gobierne el país directamente; otro amigo, periodista de extrema izquierda formado en Alemania, confiesa perplejo que no sabe cómo continúa existiendo su país.
Volviendo a España y a los orgasmos universitarios, el Plan Bolonia, que es un buen plan, no va a arreglar nada porque aquí el problema es otro, y mucho más profundo. No es académico sino sociológico y filosófico, e íntimamente vinculado a la psicología de las masas.
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Etiquetas: Aristóteles, Educación
